martes, 24 de febrero de 2015

4ª SESIÓN 24/02/15

En esta sesión, la profesora volvió a pintar en la pizarra los tres círculos, en esta ocasión, en los Indicadores de OCE, aparecían los Objetivos del Milenio, en las herramientas Hangouts, y en la metodología activa, Networking. Al ver las cosas que estaban escritas en la pizarra, me preocupé ya que nunca había utilizado ninguna de ellas.
Lola, comenzó explicando cómo utilizaríamos la aplicación Hangouts, de tal manera que toda la clase estaría conectada a través de dicha aplicación. Dentro de mi grupo, una portavoz, sería la representante de nosotras en el grupo de toda la clase. Ella deberá informarnos a las demás de todo lo que hablen en el grupo. Para ello, (esta vez entre nosotras cuatro) debíamos formar un grupo de Hangouts, nos resultó muy complicado encontrar la forma de formarlos, ya que esta aplicación era totalmente nueva para todas las integrantes de mi grupo.
A continuación, la profesora nos explicó cuál era la misión que debíamos realizar, consistía en buscar los cinco objetivos necesarios para mejorar el mundo (Objetivos del Milenio). Entre los objetivos que encontramos, seleccionamos los siguientes:
  • Erradicar la pobreza extrema y el hambre.
  •  Lograr la enseñanza primaria universal.
  • Promover la igualdad entre sexos.
  • Combatir enfermedades.
  • Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.

Después, la profesora nos preguntó el significado que tenía para nosotros la educación. Dejó un momento de reflexión antes de dar paso  a la búsqueda de la definición por internet. Encontré la siguiente definición:
Educación: la educación es un proceso mediante el cual se desarrolla la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
Junto a esta definición, encontré varias frases célebres, de las cuales una me gustó mucho y me gustaría poder plasmarla:
“El excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender” Arturo Graf.
A continuación, pusimos todos en común algunos verbos que aparecen en la función de educación. Estos verbos fueron los siguientes: acompañar, transmitir, concienciar, vincular, formar, desarrollar, socializar, asimilar, aprender, desarrollar y crecer. Hablamos también sobre algunos autores referentes en la educación, así como Freire, Vigosky, Piaget, Ausubel. Llegamos a la conclusión de que el objetivo de la educación es ayudar y acompañar a un ser humano a que haga un proceso de desarrollo o crecimiento.
Antes de finalizar la clase, la profesora nos sugirió dos películas sobre educación de gran interés:
  •  La educación prohibida.
  • Whiplash.


De estas dos películas, comenté en clase que había visto la última, Whiplash. Me parece una película fuerte donde aparece una educación dura y drástica.

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